L’idea è stata quella di realizzare un’innovazione tecnologica per rendere l’ambiente circostante la scuola come luogo di sviluppo di competenze per gli studenti, ma anche un modo per insegnare un corretto stile di vita, che sia rispettoso dell’ambiente. La serra è dotata di un sistema automatico, progettato e realizzato dagli studenti, che permette di controllare la luminosità , la temperatura e l’umidità dell’ambiente interno alla serra, l’umidità del terreno ed il livello di CO2. I dati raccolti sono visualizzati su una pagina web. L’alimentazione è fornita da pannelli fotovoltaici e batterie.
I vantaggi di una serra 4.0 sono:
– resa indipendente dalle condizioni climatiche;
– controllo dei parametri ambientali ed impostazione dei parametri vitali ottimali alla crescita della pianta, evitando di utilizzare fertilizzanti (minore inquinamento ed alimentazione più sana);
– risparmio energetico e di acqua (la serra sarà alimentata da pannelli fotovoltaici ed irrigata con acqua recuperata dalla pioggia);
– minore impatto ambientale.
Il progetto ha fornito agli studenti ed approfondito diverse competenze in ambito STEM, con particolare attenzione agli aspetti progettuali e laboratoriali.
L’ultima parte di ciascun incontro è stata dedicata all’aggiornamento dei contenuti di una pagina wiki che vi invitiamo a consultare: https://serra-40-giorgi.fandom.com/it/wiki/Serra_4.0_Wiki
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